改革开放以来，经过30年的发展，中国已经成为研究生教育大国，目前，在校研究生和已授予研究生学位的数量双双突破100万人。2008年，中国的博士生在校生数量将超过美国，跃居世界第一。

    “研究生扩招带来质量下降”“一位导师带几十个研究生”“硕士生找工作工资几乎与本科生相同”……近几年，这样的新闻不断见诸媒体，成为社会关注的焦点。人们不禁发问：中国的研究生教育怎么了？已走过90年历程的中国研究生教育今后该向何处去？

    近日在北京大学举行的“中国研究生教育发展研讨会”上，来自清华、北大、复旦、南开等9所中国重点大学的研究生院院长们，对于一些热点问题展开了探讨。

    导师变“老板”，研究生创新意识和能力不足

    上海交通大学副校长兼研究生院院长印杰讲起一件往事。一位他带的研究生在考试后向他要标准答案，得知没有标准答案后，这位学生竟要去学校告他，原因就是学生认为考试就该有标准答案。

    “我们的教育，从幼儿园到大学，不注意培养孩子的创新意识，不鼓励创新，更多的是要他们听话，这样培养出来的研究生普遍没有把自己当成创造知识的主体，对导师依赖特别多，希望导师天天围着自己转，告诉他应该去做什么。中国研究生的创新意识和能力不足，实际上反映的是中国创新教育的问题。”

    印杰说：“现在许多研究生叫导师为‘老板’，这样一来，学生就把自己定位成打工者，打工的就很难有创新了。”

    部分学生考研不是为科研，而是为找好工作

    复旦大学研究生院常务副院长顾云深说：“研究生尤其是博士生的招生，考试是很难考出水平的。一些学生考研并不是出于对科研的兴趣，而是为了找个好工作、留在大城市。改革研究生入学选拔办法，就是为了将真正愿意投身科研的学生选拔出来。”

    据记者了解，近年来，为了找个好工作或留在大城市而选择考研已成为普遍现象。

    中国传媒大学硕士研究生王丹说，她周围有许多同学当初就是奔着学校在北京、就业机会多才报考的，“有一名男同学本科的前三年专业课学得很差，为了读研究生将来找到份好工作，他花几个月去上考研辅导班，突击学习后考上了研究生。而实际上他对于专业没有什么兴趣。这种情况很普遍。”

    研究生培养机制改革势在必行，但应保证公正和公平

    教育部有关负责人近日表示，2008年将深入推进研究生培养机制改革，进一步完善以科学研究为主导的导师负责制和资助制度。深化研究生招生制度改革，积极推进以初试、复试和推荐免试为重点的改革措施。

    实际上，一些高校已经开始尝试研究生培养机制改革。复旦研究生院常务副院长顾云深说，复旦已在医学院试行以申请审核制招收博士生，取消考试。

    北大校长许智宏透露，从2004年起，北大改革博士生选拔录取方式，逐步由以考试成绩为基础的应试机制，向以素质能力为基础的申请与考核机制过渡，同时重视吸引、接收国内重点院校优秀本科毕业生申请免试攻读硕士、博士研究生。2007年，为了吸引更多的海外优质生源，北大在招收外国留学研究生时采取了申请审核制。北大目前正考虑取消研究生入学考试。

    在赞成取消研究生入学考试的同时，北大社会学系教授夏学銮认为，新的选拔方式应该严格保证公平和公正，杜绝腐败。他说，不论是申请审核制，还是其他选拔形式，如何加强对各个环节的监督，杜绝营私舞弊等现象的发生，维护教育的公平性，应引起高校和教育管理部门的重视。(记者李江涛)新华社北京1月19日专电