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“2007中国乡村英语教师”专访
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2008-02-27
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来源:
中国文明网
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曾经,有一部名为《乡村女教师》的电影感动了无数人。许多青年在它的感召下,走上三尺讲台,扎根贫困落后的乡村。日复一日,年复一年,用辛勤的汗水和一腔热血哺育着孩子们的心灵。现在,我们的乡村教师,共同撑起了乡村文明的天空。他们爱岗敬业,无私奉献,传播知识,播撒文明,连接传统和现代,沟通城市和乡村。他们推动着社会主义新农村建设,肩负着普及九年义务教育的神圣职责,亲手塑造着中国的未来……他们现在的工作和生活如何?他们有什么困难和希望?
由“我们的文明”主题活动组委会、中国教育学会外语教学专业委员会共同主办的“我们的乡村教师——2007中国乡村英语教师系列活动”评选揭晓,全国共有10名教师获得“中国十佳乡村英语教师”称号,100名教师获得“中国青少年喜爱的乡村英语教师”称号。2月20日-24日,25名教师代表在北京参加了“我们的乡村教师”第一期培训,本网记者对这些来自一线的乡村英语教师们和活动组织方进行了专访 。
巩勃:多读书,在方法方面去吸取好的做法
甘肃省正宁县一中 巩勃 老师 (中国文明网 李锦云 陈贵领
文/图)
记者:你们甘肃正宁县农村英语教学也应该有诸多的困难吧?
巩勃:对。
记者:哪几个方面?
巩勃:师资方面还是很紧张的,而且师资方面的问题挺大,最突出的就是英语专业的老师特别少。
记者:专业老师往别处走了吗?我在兰州上学的时候听说有很多优秀英语教师都“孔雀东南飞”了?你们那也存在这种情况吧?都去东南沿海了?
巩勃:对。我们那的环境是不利于教师的发展的。我记得我上学的情况和现在都没有多大的差别。唯一不同的就是现在学生住是楼房,过去我们没有楼房,就是普通的房子。但是这个好象对学生学习、教师的教学并没有直接的帮助。教师的素质、教学资源、教学方法、教学技巧这些都基本上没有变化,或者说变化不大。大部分老师从头讲到尾,就是单纯的一两本书。
我是07年11月份教育硕士刚毕业,这几年到兰州学习,相对对英语教学的信息了解了一些,所以我在这方面做了一些小的变化。

巩勃老师接受记者专访(中国文明网 李锦云 陈贵领 文/图)
学校上网条件不好
尝试很多新的方法进行英语教学
记者:很多老师都是采用陈旧的教育方式来授课,您在这方面有一些改革和一些新的思维吗?
巩勃:我利用业余的时间看过一些书,比如教育学、心理学,希望在教学方法上能吸取更有效的做法。第二,因为学校网络得到充分的利用,我们学校三个电脑室只有四台电脑能上网。学生不能上,教师也不能上。这四台电脑教育处一台、学校办公处一台、还有就是校长、副校长各一台。
我尝试了不少新的方法进行英语教学。比如我去亲戚家下载英语专辑,在移动硬盘里面有100多个英语高考专辑,我觉得只能靠自己改变英语教学环境,给学生创造学习英语的气氛,我情愿在教学上多花一些精力。我还会把专辑的一部分打印出来,张贴在教室里面,两边都贴满了。但是一部分学生几乎一次都没有去看,这也是可以体谅的,从早到晚都上课,课外活动是10分钟还要去上厕所、休息一会儿,根本抽不出这个时间。
针对这种情况,我给学生明确通知,我上英语课,别人一节课是45分钟,我30分钟把问题解决完了,剩下的时间如果学生没有问题的话,就看这个墙壁上面的专辑。我有一个研究课题,想在这方面尝试一下,比如指导学生编英语报,这个方式比较灵活,用八开那么大,内容不限,这样给学生很大的自由度。比如今天觉得语文、英语这一篇文章比较好,可以用英语的方式把它摘录下来,或者一个重要的练习议题也可以放在这个地方等等。
今天我教学生 就是良心教学
记者:英语教学要普遍提高的话有哪些困难?
巩勃:硬件肯定是一个方面,像刚才说的电脑如果学生都可以上网查阅英语资料就更好了。学习的环境太单一了,就是老师按照课本讲,学生听。像我说的高考专题,有一些老师都不愿意去做。但是仅仅一般的教学是得不到什么实惠的,我考虑过我今天教这个学生,明天这个学生可能教我的儿子,就是良心教学,我教好了他们,他们才可以更好的教我的孩子。
记者:您教学这么多年有什么感想?
巩勃:一个是希望我们学校的教学硬件条件得到改善。现在我们全校上网的电脑只有四台,去年才把椅子换了,桌子还是10多年前的桌子。
另一个是教师培训的问题,像去年高考培训,全县通知一科去一个人,6个中学一科只能去一个老师。我们学校没都有英语课老师去,机会太少了。之前学校问我去不去,我说不去,因为我去的话,我担心会耽误学生太多的课。有时候回来的车费还报销不了,这个是实际问题。
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