曾经，有一部名为《乡村女教师》的电影感动了无数人。许多青年在它的感召下，走上三尺讲台，扎根贫困落后的乡村。日复一日，年复一年，用辛勤的汗水和一腔热血哺育着孩子们的心灵。现在，我们的乡村教师，共同撑起了乡村文明的天空。他们爱岗敬业，无私奉献，传播知识，播撒文明，连接传统和现代，沟通城市和乡村。他们推动着社会主义新农村建设，肩负着普及九年义务教育的神圣职责，亲手塑造着中国的未来……他们现在的工作和生活如何？他们有什么困难和希望？

    由“我们的文明”主题活动组委会、中国教育学会外语教学专业委员会共同主办的“我们的乡村教师——2007中国乡村英语教师系列活动”评选揭晓，全国共有10名教师获得“中国十佳乡村英语教师”称号，100名教师获得“中国青少年喜爱的乡村英语教师”称号。2月20日-24日，25名教师代表在北京参加了“我们的乡村教师”第一期培训，本网记者对这些来自一线的乡村英语教师们和活动组织方进行了专访。

苏红艳：把学生变成营业员，增加学生的兴趣

河南省桐柏县吴城二中 苏红艳 老师（中国文明网 李锦云 陈贵领 文/图）

    让学生们多背一些经典的句子

    主持人：您得了这么一个奖项，证明您平时教学方面是很不错的，可以和我们分享一下好的教学方法么？

    苏红艳：我们那个地方是很偏僻的山区，连录音机都没有。不过我出去参加的活动还挺多的，经常看到其他学校的教学情况。现在新课标要求互动，我就把学生变成营业员，增加学生的兴趣。单词分类记忆。乡下的学生容易忘掉汉语，忘掉母语，我感觉到这点不适合我们那个地方。为了提高学生的应用水平和写作能力，就让他们多背一些经典的句子，不是整篇文章背诵，因为整篇文章背诵的话，学生会感觉很乏味。

    主持人：怎么背？是背一段还是一句？

    苏红艳：背一段中的经典句子，这样就提高了我们的教学水平。我们那个地方留守的孩子多，父母不在家，孩子不好教。

苏红艳老师接受记者专访（中国文明网 李锦云 陈贵领 文/图）

    应当像父母一样去关心他们

    主持人：很多老师也跟我们说现在的孩子不好教，不好管，您是怎么管他们的？

    苏红艳：一方面，我不单单是像老师一样管他们，而是像父母一样去关心他们，因为我自己的孩子也就是十四、五岁。我们班有一个女孩子，他爸爸妈妈都在浙江打工，这个孩子也非常聪明，就因为她的父母不在家，产生了厌学情绪，而且现在网吧太多了，孩子又都是独生子女，经不住批评，于是我就跟她谈心，找了一个切入点，跟他说：“你都把时间花在上网上了，当然上网也有好处，如果不会上网就变成文盲了，但你现在必须具备深厚的文化知识，将来走到社会上才有立足之地……就这样一点一点跟她说，跟她谈心，终于这个女孩子转变过来了。

    还有我们的班长姜翠，她上一二年级的时候英语就不好，老师想让她上重点高中，但她就是英语差，其他的功课数学、语文、物理、化学都考第一名。我们乡下的外语人才比较欠缺，初一的时候都是没有一点英语专业知识的老师去教他们。我对差生教育方面也有一定的经验，经常和他们谈心。我们那个乡镇比较闭塞，但在我的口碑非常好，都知道我。

    有一个困难学生，上初中的食宿都是我提供的

    主持人：学生的辍学率高吗？

    苏红艳：现在辍学率很高。现在很多家长出来打工，有一些家长说：“教师的工资那么低，还没有我们打工挣的钱多呢，上学有什么意思呢？还有一些大学毕业以后还没有找到工作，简直就是浪费孩子们的青春。”我听了感觉非常寒心。

    主持人：孩子辍学了以后干什么去呢？

苏红艳：辍学以后就是出去打工啊。到广州十五六岁的小孩出去找工作比较好找。有些学生报假年龄去打工。

我们班有一个学生怎么挽留也挽留不住，他爸甚至到学校来找我，跟我说：“你才挣多少钱啊，现在出去打工挣的钱可多了，将来就能当老板。有些学生也是家长辛辛苦苦花了十多万块钱来培养结果也没有找到工作，还不如小孩去打工呢！”

    主持人：你自己有没有想过改变目前的这种状况？

    苏红艳：想过，从几年前就开始着手了，但是不行。

    主持人：是不是教师的待遇上去了，社会地位上去了，人们的观念就扭转过来了？你们教课有课时费吗？

    苏红艳：没有。我拿300块钱工资的时候，有一个学生家里非常困难，上初中的时候食宿都是我提供的，他的父母离异了，谁也不要他，参加英语竞赛的时候都是我给他贴得钱。

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