树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观是针对全体社会成员的要求，对广大青少年更具有特殊的意义。近日，上海一些学校纷纷开展各种形式的教育活动，通过知、情、意、行等各个环节的亲身体验，引导学生分清何以为荣、何以为耻，并逐步转化为个人信念和自觉追求。

图为上海市延安中学的学生正在制作宣传画。（记者傅国林摄）