二  不苛求人人成才，但必须个个成人 

    当记者问到四十中的校训“不苛求人人成才，但必须个个成人”时，莫校长谈了她的理解：

    “不苛求人人成才，但必须个个成人”，实质上是诠释了德育与智育之间的关系。初中教育是未成年人教育，对未成年人的这种教育，“成人”是基础，“成才”是目标，本质上就是品格教育。

    有位家长说：“我知道我们家的孩子三年以后不见得能够考上重点高中，但是放在你们学校，放心！孩子学不坏！”

    “我放心，孩子学不坏”，其实这也表示出我们的家长对他孩子的要求底线是“不能学坏”、“要成人”，要成为一个对社会负责的人，不要危害社会。

    对于德育我们坚持“大目标、小切入、求长效、出精品”原则。其实这和这次“做一个道德的人”是很符合的，大目标就是做一个有道德的人；小切入是从点滴小事入手去做；求长效持之以恒；出精品就是培养出祖国的合格建设者和优秀的接班人。九年义务教育就是“上不封顶、下要保底”，也就是说，三年初中以后他们走出学校要先成人，再成才。

国旗下的讲话。中国文明网 高军摄

    （一）我们为什么不允许学生买名牌自行车？

    记者早就听说，河北有个四十中，不允许家长开车接送学生，也不允许学生买名牌自行车。

    莫校长说：为什么我们不允许车接车送？为什么我们不允许买名牌自行车？

    如果统计的话我们学校的孩子有70%的学生都可以车接车送，但我们的孩子是初中生，是学生，学生就要做学生的事情，对于社会、对于家庭我们都是一个纯消费者。如果我们的孩子车接车送的话，每天光校门口就要堵车两三个小时！学校的位置处于交通要道，维护交通畅通是我们应尽的社会责任。

    我们现在的底线就是要不妨碍他人。我们做任何事情都不要去妨碍他人。在公共场所不大声喧哗，我们要把自行车摆放得整整齐齐，从一开始就养成好的习惯。如果大家都是这样的话，那我们社会的街道就会非常整齐。

四十中的校园。中国文明网 高军摄

    我们要让学生知道，自己能做的事情就不能再给父母添麻烦了。

    至于不允许学生买名牌自行车是为了让学生懂得，学生是纯消费者，不能追求生活的奢侈，少给父母增加负担，经济条件再好，艰苦朴素的作风是不能丢的，这是一种优秀的品质，而且也避免了学生的攀比心理。

    初中学生已经是十二三岁以上的大孩子了，应该具备自立、自理的能力，不让家长接送的根本目的是培养学生独立的能力，小鸟总有放飞的一天，没有这样的规定很多孩子还是被父母紧紧地搂在怀里限制他们成长。

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