9月1日，“5·12”地震灾区500多万中小学生将全部重返课堂
上课铃声，在震区再次响起

　　8月31日，四川广元市青川县关庄镇“宝洁抗震希望学校”举行开学典礼，孩子们兴高采烈地奔向板房教室。记者　张悦摄

    对500多万“5·12”地震灾区的中小学生来说，今年的这个开学日，有些不寻常——9月1日，他们将全部返回课堂拿起心爱的课本。

    5月12日那场灾难过去，在教育方面的“中国速度”让世界再次动容：

    ５月１３日，地震第二天，重灾区都江堰向峨乡海虹小学率先复课；６月１２日，四川重灾县（市、区）已有超过７３％的灾区学校恢复上课；８月１２日，四川重灾县（市、区）已有９３％的灾区学校恢复上课；９月１日，１００％的灾区学校恢复上课。

    看似枯燥的数字背后，是怎样的效率和努力？开学的铃声，又将给承受了巨大身心创伤的师生们带来什么样的希望？近日，记者走访了四川地震灾区部分学校，所见所闻，令人感慨，也令人振奋——悲伤终将过去，教育仍在前行！

    【北川中学】新生招收计划大大超过往年

    8月28日，记者冒雨来到绵阳长虹培训基地，震后的北川中学一直设在这里。离9月1日还有几天，开学的准备工作已经就绪。

    “我们的新生招收计划大大超过了往年！”北川中学办公室李主任介绍说，“初一新生468人，高一新生988人，超收新生接近300人。”据了解，过去北川中学的生源主要来自该县曲山镇，而今年秋季学校面向全县招生，漩坪、陈家坝等极重灾乡镇的学生都到这里来上学。

    北川中学办公室的电脑屏幕上，清晰地显示出顾小红等10名秋季新进教师的名单，他们都毕业于省内有名的师范院校。“想来我们学校的教师很多，准入标准很严格，百里挑一！”李主任说。

    捧着一沓厚厚的《“5·12”特大地震北川中学遇难学生信息采集表》，记者的心情格外沉重。这些表，是北川中学专门为遇难学生的家庭制作的，表上写着学校的承诺：“只要你今后的孩子愿意在北川中学上学，学校将给予特别的关照和帮助，全力以赴解决你的孩子上学期间遇到的困难。”

    从7月17日起，北川中学的159名教职员工揣着这些表，挨家挨户走访，没有漏掉一个遇难学生的家庭。因为地震，很多教职工也成了灾民，但他们顾不上个人的悲痛。高三体育教师田强，自告奋勇走访路途最远的片口乡。原本只有11公里的路，由于堰塞湖的阻挡，要绕道700多公里，坐车18小时，再徒步翻过5座大山，一路上吃过的苦头难以形容。

    社会各界向北川中学伸出了温暖的手。长虹集团培训中心拿出1万余平方米作教室和宿舍，中心只保留使用了300多平方米。如今，北川中学师生已经从板房全部搬进了宽敞舒适的楼房，网络室、多功能实验室等也已布置一新。

    为迎接开学，师生们在校园里新栽了一些树木和鲜花，花木看上去还有些稚嫩，但它们在雨中的身影，却格外坚强……

    【都江堰皖川中心学校】开学第一天，寄出7000多封“感恩信”

    “擦干眼泪，我们又书声琅琅

    站在废墟，我们又笑语酣畅

    我们将感恩化作力量……”

    8月31日上午，重灾区的都江堰市皖川中心学校，师生们举行了一场以“感恩”为主题的开学典礼。7000多名学生，每人都写了一封“感恩信”。都江堰市邮政局派出工作人员上门服务，免费将7000多封“感恩信”寄送给安徽和上海的援建单位。

    这是一所规模庞大的学校——由7所原都江堰城区、城郊的受损学校合并而成，包括幼儿园、小学、初中、高中4个阶段，现有学生7080人，教职工510人。在迎接新学期的日子里，他们一边感恩于来自外界的各种援助，一边思考如何继续前行。

    塔子坝中学联中校长易其福介绍说，为使皖川中心学校顺利复课，各方付出了很多心血：中心学校成立了临时党组织，7所学校齐心协力兴校复课；成都市派出优秀骨干老师14人前来支教；上海的营养专家对学校50多名炊事人员进行了培训。

    据了解，皖川中心学校每间教室都配有电视机、VCD机，都能接收远程教育卫星信号；物理实验室、化学实验室在6月底就已启用。走在校园里，“知恩、感恩、立志图强、共创未来”，“为幸福学习，为成功奋斗”等标语随处可见。

    “只有自己站起来，未来才能更美好！”易校长说，为保证每名学生的安全，学校在采取分时段放学、错开人流高峰的同时，还派出值周老师在校外马路边维持秩序，“经历过灾难的孩子不容易，我们一定要竭尽全力，做到‘安安全全、一个不少’。”

    开学典礼结束后，北街小学四年级的马老师回到教室，边擦拭讲台边对记者说：“现在什么都齐全了，就等着好好上课了，相信我们一定行！”（记者　刘裕国　魏贺）

    映秀小学：歌声再次响起

    新华社四川映秀８月２７日电 (记者海明威) １１岁的王光星慢慢地举起了“新”的右臂——一个橡胶制作的假肢，向着鲜艳的五星红旗敬礼，他轻轻地咬着嘴唇，表情严肃。这是２７日上午，记者在复课后的映秀小学首次升旗仪式上看到的场景。

    “终于开学了，又可以见到小伙伴了！”升旗仪式后，王光星的脸上露出了笑容，很快便参与到同学们的嬉笑打闹中去了。

    王光星是自己从废墟里爬出来的，５年级的他地震时正在４楼上课。 [详细]

    云南盈江地震灾区中小学9月1日全面开学

    新华网昆明８月２８日电（记者杨跃萍）云南省盈江地震灾区中小学９月１日将全面开学。

    记者从云南省教育厅获悉，目前云南省相关部门正在为盈江地震灾区受灾学校紧急搭建７４０间帐篷教室和２５０多间简易教室，至９月１日灾区所有中小学学生都有教室上课。同时，云南省适当扩大对灾区中小学学生的资助范围，保证灾区所有中小学学生不会因灾辍学。

    云南省教育厅副厅长张海翔说，在各级政府各部门大力支持下，目前盈江地震灾区中小学的开学准备工作、保障措施已全面到位，９月１日可全面开学上课。 [详细]

    小旗手林浩：拥有安静书桌 准备好好读书

    昨天（28日），抗震小英雄、奥运小旗手林浩的妈妈走进闸北区教育局，为林浩及其姐姐林红办理借读事宜。新学期，林浩将在童园小学读二年级，其姐姐林红也将在附近的和田中学读八年级。

    林浩在四川省映秀小学读二年级，地震发生后，林浩因救同学受伤，离开课堂。新学期就要开学了，林浩将走进闸北区童园小学读书。

    “上海的英语教得太早了，我什么都不懂，我担心自己升入三年级后学习跟不上。”刚开始办理借读手续，林浩就向闸北区教育局的袁园副局长说出自己的担忧：上海的数学、语文课程，我都不担心，自己可以很快跟上学习要求，但是，英语书上的内容一点都看不懂。 [详细]

    儿童心灵重建急需“图书帮手”

    时值暑假,绵竹市南轩小学的孩子们却开开心心地来到了学校,因为杨红樱女士给他们带来了近5000册由她所著、接力出版社出版的《淘气包马小跳》。诙谐幽默、充满童趣与爱心的“淘气包马小跳”,给孩子们带来了说不尽的欢乐。

    四川大学心理学院的救助人员王秋芳一直很伤脑筋,从灾区转移至四川省人民医院进行治疗的少年儿童目光呆滞、拒绝沟通甚至半夜在惊叫中醒来。

    卫生部派出的心理卫生专家调查发现,平均16%的受灾人群出现心理症状,其中儿童占了很大一部分。孩子们缺乏足够的认知能力,比成人更脆弱、敏感,无法在短的时间内接受失去亲人、家园的现实,如果得不到应有的、及时的、科学的心理援助,灾后综合症将有可能伴随他们终生。 [详细]