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牵挂着你们,黄河边寄宿制学校的孩子
     2008-09-03 来源: 中青在线-中国青年报

学生营养不良、单亲家庭多、运转经费不足、教师收入低
牵挂着你们,黄河边寄宿制学校的孩子

    新学年开始的这一刻,我的心飞向了黄河东岸的寄宿制学校——山西临县碛口镇的高家塔小学。因为牵挂。

    6月下旬,应中国计算机学会秘书长杜子德的邀请,我曾和YOCSFE(青年计算机论坛)的新一任主席、北航计算机学院教授陈小武、西普阳光公司总经理王建四人一同开车去过位于黄河边上的这所寄宿制学校。从此以后,这所学校的孩子和老师就成了我心中放不下的牵挂。

    从2001年开始,中国计算机学会到山西吕梁地区开展教育扶贫已经是第八个年头了,志愿者们曾通过个人捐资的方式在中阳县贺家岭村盖起了一所希望小学。在国家对农村实行免费义务教育以后,扶贫团又把目光投向寄宿制学校和农村师资问题。今年两会期间,一份由学会对此问题进行专门调查后撰写的提案递交到人大。

    6月22日那天——一个周日的早晨,顺着新修的沿黄公路,我们来到了黄河边上的高家塔小学。学校西边的不远处,就是毛主席当年东渡黄河的上岸渡口。如今河中已看不到渡船、艄公的踪影,惟见浑黄的河水昼夜不停地静静东流。

    大约8点来钟,太阳高照,正是学校开早饭的时候。我们看到,男女学生每人手持一个比自己脸盘儿还要大的饭碗排队打饭。他们先在厨房内用碗接过大师傅捞出的热面条,再到操场上让炊事员阿姨浇上一大勺土豆青椒,然后或集体围成一圈蹲在墙根下、或三三两两坐在楼梯的台阶上稀里哗啦地吃起来。

    看上去,每个孩子的饭量都大得惊人,超过城市同龄人的正常食量。但是,他们中间却没有一个肥胖儿。和他们的祖祖辈辈一样,这里的孩子每天还是只吃两顿饭:晨读后一顿,下午一顿。

    食堂门口张贴着一张学生的食谱,每十天中,有两顿猪肉菜和一次肉包子,其余时间当家的主要食物是“老三样”:土豆、粉条和豆腐。不少孩子的脸上长着大大小小癣一样的白斑。据营养学会的工作人员说,这是营养不足、缺乏某些维生素的典型症状。所幸的是中国营养学会的一个课题组正在这里做一项鸡蛋对青少年体质影响的比较试验,有课题经费的支持,这个学校的学生每人每天可以免费吃一个鸡蛋,这对他们的基础营养多少是个补充。

    据薛校长介绍,高家塔寄宿制小学前身是一所希望小学,该校是TCL集团2004年通过中国青基会捐款25万元,临县出资20万元共同修建的,并于2007年以高分通过了吕梁地区的合格验收。目前全校在校学生208人,129人在这儿寄宿。学校教职员工共15人,其中6名年轻教师是临县去年面向全省招聘时从3000多人中选拔出来的,个个都非常优秀。

    学校的硬件设施已经相当不错了。平整的操场两旁,左边是一栋两层的教学楼,教室宽敞明亮,桌椅板凳齐全;右边一排窑洞平房,是教师办公室和寄宿学生的寝室。宿舍内一张张双层铁床并排而立,铺着统一的床单、枕巾,脸盆依墙摆放着,干净整洁,如同部队营房的标准。

    学生们也用好奇的眼光打量着我们这些陌生人。在围观的学生中,我们注意到一个个子修长、模样漂亮的女孩子。同学介绍,她叫马连娥,今年11岁,因为父母离异,无人照管,目前借住在姐夫的父母家。

    这时,一个年龄显得更小的女孩子靠近我身边突然拽住我的手,附在我的耳边轻轻地说,“阿姨,我告诉你,我们这儿单亲家庭的孩子是很多的。我也是!我妈妈扔下我和我爸爸,跟别人走了。”

    不知是不是我投向她的怜爱眼光起了作用,她非常信任地小声告诉我一个秘密:“今年春节的时候,我在路上碰见我姥爷了,他给了我20元。我没要,退还给他了。”

    “为什么要这样呢?”我问。

    “因为我恨他们!”10岁女孩嘴里说出的这句话,让我深感震惊。

    据学校介绍,在农村,因为贫困而离婚、因外出打工导致婚变而造成单亲家庭的数量不少,这部分家庭的孩子成为贫困生的主体,人数比例已经超过了10%。高家塔小学提供的一份贫困生花名册显示:22个孩子中,除3个学生的父母是残疾人外,其余全部来自单亲家庭,还有一个孤儿。他们中最大的13岁,最小的只有8岁。这部分孩子的生存状况以及可能产生的心理问题是最令人担忧的。

    寄宿制学校运转情况如何,目前还有哪些具体困难?

    “最大的困难还是运转经费不足。”校长坐在他那间窑洞办公室里,把账算给我们听。

    “自从国家实行义务教育以后,学校不允许自己收取学杂费了。按照规定,每个学生生均公用经费是350元,学校一年的全部经费差不多7万元,但是维持运转还是相当困难的。一方面编制不足,后勤食堂的杂工要花钱雇人;另一方面物价上涨太快,就拿煤这一项来说,我们这个地方冬天冷,一年有4个月需要取暖,全校总共有20个炉子。虽然山西产煤,可是煤价太高,我们根本烧不起。蔬菜也不便宜,连豆腐也要两块多钱一斤。”

    据了解,学校办公室唯一的一台电脑,也由于支付每年1200元的宽带费有困难,只能当成打字机使用。

    师资也是一个不能忽视的问题。

    在农村寄宿制学校工作的老师是非常辛苦的。他们工作量大,一周30多节课,常常是每天早晨6点起床,一直要忙到晚上10点多才能休息。老师是配齐了,但老师的工资总是不能及时发放。老师们反映,每月仅600元的工资,还不能按月拿到手。去年9月参加工作的人,半年的工资一直拖到今年春节才集中发放了一次。从今年春季开学时至6月底,一直也没有得到领工资的消息。

    “我们靠啥活呀?!”那些苦恼万分的教师望着我们不解地问。

    是啊,如果连老师基本的生活费都难以保证,他们还怎么能够坚守在这里看护这些孩子呢?我的心,不由地又一阵揪紧起来。(记者 谢湘)

    贫困地区寄宿制学校的调查及建议

    温总理的《政府工作报告》中几次提到贫困地区寄宿制学校和免费义务教育。我把我了解到的部分情况反映出来,供政府决策参考。

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(责任编辑: 关心 )
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