为深入贯彻党的十七大精神,进一步落实党中央、国务院、中央文明办关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有关文件精神,桓台县以乡村少年宫为活动载体,在未成年人中广泛开展了“做一个有道德的人”主题实践活动,通过在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动,使未成年人在潜移默化中深刻理解道德要求,增强道德观念,打牢了道德基础。

“做一个有道德的人”主题实践活动简介

为深入贯彻党的十七大精神,进一步落实党中央、国务院、中央文明办关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有关文件精神,桓台县以乡村少年宫为活动载体,在未成年人中广泛开展了“做一个有道德的人”主题实践活动,通过在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动,使未成年人在潜移默化中深刻理解道德要求,增强道德观念,打牢了道德基础。

一是营造氛围,强化宣传。充分发挥新闻媒体优势,开辟“做一个有道德的人”活动专栏,及时报道活动进展情况和实际效果,营造浓厚的舆论氛围。以乡村少年宫为活动载体,组织发动5.4万名未成年人参加“我承诺:做一个有道德的人”网上签名活动,各乡村少年宫还组织学生及家长共同参与“做一个有道德的人”千人签名活动,进一步扩大社会影响。广泛开展“做一个有道德的人”道德征文和道德感言征集活动,甄选优秀作品在媒体进行刊发。将唐山双馨少年宫和桓台第二小学少年宫作为首批道德实践活动联系点,充分利用教育网络、校报校刊、黑板报、宣传栏等阵地,通过组织主题班会、队会、团日活动,引导学生在活动中实现自我教育、自我提高,起到了很好的示范作用。

二是分类引导,全面展开。在家庭,开展“感恩的心”体验亲情活动,提倡未成年人主动分担家务,引导未成年人孝顺父母、尊敬长辈,培养孝心,学会感恩。在学校,开展“和谐校园、书香校园”活动,引导未成年人尊敬师长,知礼仪、重礼节,倡导同学之间互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德,引导未成年人养成爱读书、读好书的好习惯,与书为友,提高道德文化素质。在社会,开展“爱心奉献”活动,倡导未成年人走进敬老院、福利院等社会公益场所,做“爱心小天使”;动员未成年人积极参与社区公益活动,做“社区小义工”;引导未成年人广泛参与“迎奥运、讲文明、树新风”活动,学习文明礼仪,做“文明小使者”。在乡村少年宫,开展 “八个一”活动,即:唱响一首道德歌曲、读一本好书、观看一部优秀影片、签订一个承诺、每天做一次家务、拜访一次道德模范、每月参加一次义工志愿服务、开展一次道德建设征文。

三是结合实际,突出实效。充分发挥乡村少年宫的阵地作用,合理的安排主题实践活动,把开展“抗震救灾英雄少年”学习活动与“做一个有道德的人”主题实践活动相结合,集中组织观看了“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会光碟,并通过网络签名、留言、举办演讲比赛、征文比赛、感言征集、评选活动,引导生活在幸福安宁环境中的少年儿童和各中小学生以他们为榜样,学习他们在困难和灾难面前坚强乐观的精神,传承中华民族一方有难、八方支援的优良传统,与灾区儿童心手相连,互助共勉,共同成长进步。

通过组织这些载体活动,使广大未成年人把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,自觉从身边的事情做起,从一点一滴做起, 践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。