主持人：今天我在网上也搜集了一些关于自身问题的提问，关于青年人如何做最好的自己的想法，刚才陈教授，陈老师已经为我们做了很好的解答，总结了四点非常好，第一要树立自信，第二要明确自己的目标，发展方向，第三是择机实践，不断的锻炼自己，通过锻炼自己的时候总结出第四点就是自我评估，不要认为自己到头了，还有很多向上发展的空间，刚才陈老师总结了很多，下面我们根据网友实际上的问题再请我们陈老师解答。

    这是一个同学发来的问题，说我是一个完美主义者，总希望事象自己想象中去发展，如何有一个好结果，我一直都觉得这样是不错的，别人都觉得他是完美主义者，事事都希望他这么做，您觉得他这样的想法有什么问题吗？

    嘉宾：没有问题，有一个心理学家做了一个分析，九种人格，完满九种人格，在企业界经常拿这九种人格分析法来分析员工，我想完美主义是九种人格中的一种。应该说这个网友是非常理想主义，非常理想的理想主义者，他可能对自己的事物更多的是从行善的角度看，是非常好的，尤其对自己的发展他认为是非常完美的，什么事情追求尽善尽美，我想这是非常好的心态，关键是在于我们还要告诉他，当你去追求一种完美的时候，还要告诉你世界上并不是所有的事情是十全十美的，月还有阴晴圆缺，到了人的发展过程当中，总是有不同的坎坷，总是有顺风顺水的时候，总是有让你达到顶峰的时候，这些都是你整个人生中的一种，另外的意义讲这也是完美人生的不可缺少的组成部分。刚才我说了，不要把事情看得太完美，偶尔要想想这个事情做完或者以后或者做这个事情的过程当中看看有没有负面的东西，有没有尽到力，有没有尽到心，或者由于客观条件造成，我们不能很好的很完美的去做这个事情，我想当这个完美主义的网友面对这个问题的时候，可以考虑一下还有没有别的问题没有做到这事情。

    主持人：如果这个人太苛求完美，在他身边的朋友会不会非常累？

    嘉宾：有这样的情况。

    主持人：我接触过一个朋友，他自己要求自己很完美，同时无论在生活中还是工作上都是这样要求自己的，但是给身边的朋友却带来了很多麻烦，唉，他这个人做事太要求完美了，我们可能接受不了这样的行为。我们再看一下第二个问题，这可能是高校大学生要注意的问题，他说我毕业了，工作了，心却丢了，我开始不知道怎么做，变得盲目不知方向了，我这种情况到底是怎么回事？

    嘉宾：这也是大学生走到新的工作岗位以后要面临一个适应的过程，他没有太多的利益冲突，就是有利益冲突也是学习上碰到问题，或者奖学金、助学金的问题，但是这些利益没有对他的学习造成太大的，我可以争取，也可以不争取，很多人是这种心态，但是走到工作岗位以后，他的环境发生了变化，大家都来自五湖四海，这种新的环境，遇到不同的人、不同的思想、不同的生活方式，在这里面对于我们的大学生学习生活是一种新的挑战。往往说这个人想法跟我不一样，这个领导跟我以前老师的想法不一样，长此以往他可能会出现很失望，就象他刚才说的心丢了这样的心理状态，我倒觉得这样的状况下要有积极的状态投入到新的环境中、熟悉这种环境、熟悉跟你共同工作交往的同事，建立适应新环境的交往方式。

    主持人：融入到新的环境中去。

    嘉宾：对，关键是你能不能进入这种状态，进入这个圈子，如果一开始你就有一种防御心理，是非常难做的。

    主持人：这应该是很多学校应届大学生和他们的亲人关注的问题。接下来的一个问题是上高三的学生发来的，他说我现在是河北重点高中的素质班的学生，应该是很优秀的，但是现在我却不想上学了，感觉上学不是我应该所选择的路，我想通过其他的方法实现我的梦想，虽然我知道这样做家人会很失望，但是我现在在学校的感觉确实很不好，他说我上个月的月考考了630分，但是我在教室坐不住了，我在想如何说服家长不再让我上学了，有没有一个没有人认识我的地方，按照自己的方式实现自己的梦想，我现在是两难境界，既想成就自己的梦想，又不想上学，想请老师给点建议。

    嘉宾：这也是我们中国教育体制中，大家感觉到中国教育为什么不能有一种特殊的制度，让更多的有才的、有思想的、有理想的同学脱颖而出，为什么一定要用高考指挥棒指挥成千上万的高三学生走独木桥，这恐怕是我们中国教育改革要致力去解决的问题，但是现在没有更好的途径，孩子有想法，想实现自己的理想，这中间就有两种途径，从制度上讲是有空间的，比如这个孩子有特殊的才能，可以不参加高考，可以通过特招的形式进入到高校当中来，或者他去实现自己的理想。在这方面上海的韩寒就是非常好的例子，他作文写得好最后复旦大学把他录取了，按照当前的高考制度来讲这类的孩子是考不上大学的，也不可能上复旦这样的大学，象这样的孩子，某一方面有奇才或者突出的才能，我们倒建议大学可以录取，但是从这个孩子的月考成绩来看已经没有太大问题，关键在于我们这所学校可能对分数的要求对于他将来高考的分的要求，要求太高了，以至于即使学好了他也不想去，不想通过机械的、重复的、炒冷饭的方式去确保他的成绩，这就是我们高中教育，尤其高中教育需要改革的，另外我建议这种建议，可能这种建议对于家长来讲，对于孩子来讲风险是比较大的，就是放弃高考，选择我自己的道路，我积累自己的财富，回过头我再来读大学，这样也是有的。我印象当中在四川成都有一对夫妻，高中学习成绩非常好，后来打工去了，因为没有钱交不起学费打工去了，南下到了广州到了深圳打工三年回来，夫妻俩重新参加高考，双双考取又是同一所学校来上学，也不是没有可能，因为现在整个高考制度允许，你在不同的年龄阶段，只要你有这个愿望，只要你符合高校的录取标准是完全可以的，但是这对于家长是一个挑战，我辛辛苦苦养你那么多年，成绩又不错，到了高考阶段你居然放弃了高考，家长心理上受不了，或者从观念上可能社会的观念会影响，所以说有风险，家庭也好、自己孩子也好，可能会受到舆论的质疑，会给你打上某种标签，让他觉得很难受。