时间价值名言

    切勿坐耗时间，须知每时每刻都有无穷的利息；日计不足，岁计有余。——富兰克林【美】

    心灵的致命的仇敌，乃是时间的磨蚀。——罗曼·罗兰【法】

    世上真不知道有多少能成就功业的人，都因为把难得的时间轻轻放过以致默默无闻了。——莫泊桑【法】

    每个人嘴上都谈到时间的价值，但只有很少的人在行动上珍惜时间的价值。——切斯特菲尔德【英】

    如果你爱永恒，就该很好地利用时间。昔日不能再回来，明天也不一定有保证。——弗朗西斯·夸尔斯【美】

    明日复明日，明日何其多! ——钱鹤滩

    节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅

    一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

    但题目宜再小：如怎样通过制订计划进行时间管理？

    时间管理的计划策略

    故事：一人在林中散步，见一伐木工正大汗淋漓地锯着已经砍倒的树干。散步者觉得奇怪，便问伐木工人道："打搅一下，我发现你的锯子已奇钝无比！你为什么不把它磨锋利呢？"伐木工气喘吁吁地回答："我可没时间，我还得锯大树呢！"

    启发：学习要有良好的计划，有了良好的计划，学习上能取得事半功倍的效果；而如果计划很差甚至没有计划，学习起来则可能会事倍功半。

    正面实例：某生要写一篇10万字左右的论文，同时要翻译80页的外文材料。经过思考，该生决定先写论文，再翻译材料，并且制定了良好的计划：写论文时自己每天至少写3000字，翻译时每天至少翻译3×5页材料。他持之以恒地坚持实施自己的计划。结果，在35天的时间内写出了10万字的论文，并翻译好了80页外文材料。

    正面实例：金华十四中实验班学生经过计划等时间管理策略的学习与训练，在学业成绩上取得了较大的进步，而且增强了心理健康水平。

    正面实例：解放军在三大战役和渡江战役的每个战役前，都制定了严密的作战计划，使得每个战役都取得了辉煌的胜利。反面实例：某中学生在学习中缺少良好的计划，结果时间很快过去了1天，1周，1月，1学期，1年，2年，3年，毕业前，他觉得自己没有把学习学好，很后悔。

    选题四忌：

    (1)选题不关自身心理素质的提高；

    (2)选题大小不适（太大，目标不清，无从下手；太小，价值不大）；

    (3)选题专业性太强，不易实施；

    (4)选题的系统性和积累性差。不能不作任何分析，想到一个问题就拿来做；也不能今天做这个，明天做那个。如学习成绩差，先要分析是智力因素还是非智力因素。如果是智力因素，那要分析是认知能力问题还是学习方法问题。只有系统地考虑并有积累地开展研究，才能取得明显的效果。

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]
[11] [12] [13] [14]